可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 华南师范大学数学科学学院
出 处： 《福建中学数学》 2013年第1期16-18,共3页
摘 要： 许多学生认为数学枯燥，费脑筋，学习没激情；数学课天天就是做练习，没有什么意思；除了升学需学数学以外，数学的实际用途不大，学习很盲目．有的学生只注意数学在社会中表面的作用，不知道数学对人思维训练的巨大作用以及人文价值．
关 键 词： 数学游戏 教育价值 挖掘 趣味 人文价值 思维训练 数学课 学生
领 域： [文化科学]
