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和谐社会视阈下的广东义务教育均衡发展问题研究

作  者: ; ;

机构地区: 广东海洋大学经济管理学院海洋经济与管理研究中心

出  处: 《教育探索》 2012年第9期8-10,共3页

摘  要: 广东义务教育均衡发展存在的问题主要表现在区域间失衡、城乡间失衡、校际间失衡三个方面。应从增加经济欠发达地区的教育投入、形成合理的人才流动机制、加快信息化建设、充分发挥优质学校的辐射功能、健全相关的法律法规等方面,推进广东省义务教育的均衡发展。

关 键 词: 义务教育均衡发展 成绩 问题 对策

领  域: [文化科学] [文化科学] [文化科学]

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