作　　者： ;

机构地区： 嘉应学院教育科学学院

出　　处： 《现代中小学教育》 2013年第1期68-71,共4页

摘　　要： 人文生态教师管理是指在学校管理中,以人文关怀为主线,促进管理者与教师关系和谐,实现管理措施、管理过程、管理结果生态化。目前中小学管理中普遍存在缺乏人文关怀的非生态现象,学校管理者应以人文生态哲学思想为指导,树立人文生态管理理念和意识,对教师实施充满人文关怀的生态管理,促进教师积极心理品质的形成和发展。

关 键 词： 中小学校 人文生态管理 教师 积极心理

领　　域： [哲学宗教] [哲学宗教] [文化科学] [文化科学]