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勤工助学——社会主义核心价值体系教育的有效实践途径

作  者: ; ; ;

机构地区: 北京联合大学应用文理学院

出  处: 《吉林省教育学院学报(中旬)》 2012年第12期44-46,共3页

摘  要: 社会主义核心价值体系是指导当代大学生思想成长的行动准则,但是当前由于高校对于社会主义核心价值体系教育的理论与实践脱节,导致大学生在工作后社会主义核心价值观缺失进而出现日益增多的社会贪污、高校教师学术腐败等品行、道德问题。为此,加大对于社会主义核心价值体系的实践途径研究显得尤为重要且必要。该研究在梳理各高校德育中的社会主义核心价值观体系的不足基础上,探析其有效实践途径——勤工助学的产生、现状、问题及提升策略等,为高校在探索社会主义核心价值体系教育的实践途径,提供新的思路。

关 键 词: 社会主义核心价值体系 大学生 高校德育 实践途径

领  域: [文化科学] [文化科学]

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