作　　者： ; ;

机构地区： 华南师范大学

出　　处： 《学前教育（幼教版）》 2012年第12期13-14,共2页

摘　　要： 顾老师： 您好。 想像是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程，其本质是人类自由意志的体现，是一种自主活动，即“要不要想像”、“想像成什么”、“怎么想像”等都由想像者自主决定，这种自由让幼儿感到愉悦、满足，并产生自我价值感、存在感。想像的产生是有条件的，幼儿想像本身也是带有鲜明个性的活动，是为满足自己的内在需要、实现自己的主观意愿而进行的。

关 键 词： 自主性 想像 幼儿 自由意志 自我价值感 心理过程 自主活动 内在需要

领　　域： [文化科学]