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基于职教新干线的空间教学应用研究
Applied Research of Space Teaching Based on Vocational Education New Trunk

作  者: ;

机构地区: 湖南铁路科技职业技术学院

出  处: 《湖南铁路科技职业技术学院学报》 2012年第2期11-14,共4页

摘  要: 基于世界大学城云平台的湖南省职教新干线空间机构的诞生,为湖南职业教育信息化的快速发展注入了新的活力,在湖南职业院校引发了一场“空间革命”。本文旨在探索“空间革命”中如何基于空间平台进行职业课程教学应用改革,以经济管理系不同学历层次、不同专业背景的教学班级为实施对象,在运用空间开展教学的过程中,提出构建基于空间平台的教学实施模型的设想,以“空间课程教9s-步曲”为教学实施流程,为基于空间平台的专业课程教学应用研究提供对策。 The birth of Hunan vocational education new trunk space agency university city cloud platform has injected new vitality for the fast development of Hunan based on the wor/d vocational education informationization and caused a "space revolution" in Hunan vocational colleges. This paper aims to explore how to carry out teaching reform based on space platform in "space revolution". This experiment is made on students of different levels and different professional backgrounds from economic management department. In the use of the space to carry out the teaching process, this paper puts forward the idea of the construction of the space platform based on the teaching model of vision. With the "space teaching three steps" for teaching process, this paper provides the countermeasures for professional teaching applied research based on the space platform.

关 键 词: 空间课程 教学模型 实施组织 职教新干线

领  域: [文化科学] [文化科学]

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