作　　者： ;

机构地区： 江苏师范大学

出　　处： 《电化教育研究》 2012年第12期87-93,共7页

摘　　要： 精品视频公开课建设是我国落实教育规划纲要、实现优质资源共享的重要举措。研究从信息传播视角,即传播理念、传播渠道、传播者、传播内容及受众等方面,采用问卷调查法,对参加"2012年高校精品视频公开课建设研讨会"的教师进行调研,对影响精品视频公开课传播效果的因素进行分析。研究提出:我国精品视频公开课建设应秉承"开放共享"的传播理念,传播渠道应多样化,发挥传播者的"意见领袖"效应,传播内容以"学习者为中心",提高受众的信息素养,多层面统筹规划以提高传播效果。

关 键 词： 信息传播 精品视频公开课 调查研究

领　　域： [文化科学] [文化科学]