作　　者： ; ; ; ;

机构地区： 郑州大学化工与能源学院

出　　处： 《黄河水利职业技术学院学报》 2012年第2期68-70,共3页

摘　　要： 根据化工专业的特点,结合近年指导化工专业生产实习的经验,分析了在实习中存在的学生主观能动性低、实习时间短、实习不深入等问题,提出从实习基地、实习模式、师资队伍、考核方式等方面着手进行改进,以提高生产实习教学和人才培养质量的策略。

关 键 词： 高等学校 化工专业 生产实习 教学改进策略 实习程序 实习环节 教师队伍 考核方式

领　　域： [文化科学] [文化科学]