可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 辽宁师范大学文学院
出 处： 《语文学刊（基础教育版）》 2012年第6期94-95,共2页
摘 要： 随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布及新一轮课程改革的开始,语文教师专业化受到前所未有的关注,而语文教师如何自我发展成为关注的焦点。本文将从反思教学和行动研究两个方面来探讨这个问题。
关 键 词： 语文教师 反思教学 行动研究
领 域： [语言文字]
