作 者: ;
机构地区: 桂林理工大学外国语学院
出 处: 《重庆教育学院学报》 2012年第5期154-157,共4页
摘 要: 根据《大学英语课程教学要求》和基于目前高校大学英语教师专业发展现状,深入剖析通过合作教学实现高校大学英语教师专业发展的可行性,最后提出具体对策分析。 Based on the National College English Curriculum Requirements and the present professional development situation of college English teachers,this article analyzes the practicability of teacher professional development through the cooperative approach and then puts forward concrete strategies.
领 域: [文化科学]