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提高实践创新能力,争建优良学风

作  者: ; ; ; ;

机构地区: 广州大学松田学院

出  处: 《华东科技(学术版)》 2012年第10期48-48,共1页

摘  要: 学风,是一种无形的精神力量,也是一所学校的办学理念、历史积淀、教学传统和管理水平的综合体现高校学风建设是一个系统性长期性工程,是学校、教师、家庭、社会教育的综合,是管理和教育的强化与升华,是学生所处客观条件与主观努力的全面综合。优良的学风是一种综合风气,既指学校的办学之风、管理之风、教学之风、服务之风,又包括学生的求学之风、进取之风。因此学风建设是一个庞大的系统工程,非一朝一夕之功,需要全员参与和多方面配合。

关 键 词: 学风建设 实践创新能力 系统工程 办学理念 社会教育 客观条件 全员参与 学校

领  域: [自然科学总论]

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