可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 中山职业技术学院
出 处： 《学周刊（上旬）》 2012年第12期15-15,共1页
摘 要： 本着启发式教学原则,以提高课堂教学实效为目的,采用教师为主,学生代表充当"友情助讲"形式,激发学生对思想政治理论课的浓厚兴趣,调动学生学习的主动性和积极性,使学生学有所乐、学有所获。
关 键 词： 思想政治理论课 友情助讲 公共生活 公共秩序
领 域： [文化科学] [文化科学]
