可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 广州番禺职业技术学院信息工程学院
出 处： 《当代教育理论与实践》 2012年第8期87-88,共2页
摘 要： 针对高职操作系统课程教学与本科院校或培训机构雷同的问题,必须制定适用于高职学生的研究性和项目驱动相结合的操作系统教学模式,该模式体现出高职操作系统课程的教学需求。教学实践证明,该模式既能引导学生打下坚实的理论基础,又能激发学生培养职业动手能力。
关 键 词： 操作系统 研究性教学模式 项目驱动教学模式
领 域： [文化科学] [文化科学]
