可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 华南农业大学珠江学院
出 处： 《长春师范大学学报（人文社会科学版）》 2012年第8期143-144,共2页
摘 要： 目前应用型高校动画专业的课程设置陷于细碎,课程顺序不合理,体系不严密。基于应用型人才的培养目标定位,笔者在课程名称、课程顺序、课程特色、课程时间安排等方面给出了优化方案。
关 键 词： 应用型高校 目标定位 特色 困境 优化
领 域： [文化科学] [文化科学]
