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文化全球化背景下对于我国大学生文化安全意识教育的思考

作  者: ;

机构地区: 东莞职业技术学院

出  处: 《甘肃民族研究》 2012年第2期57-60,共4页

摘  要: 一、文化全球化与文化安全意识 关于“文化全球化”的内涵,学界并未统一,大体有以下三种观点:第一,文化全球化意味着全球文化同质化。文化作为人类的创造物,既体现民族特性,又是人类智慧的结晶,具有共性。全球性问题诸如人类面临的生态、资源、伦理等问题的凸显,迫切要求人类采取一致行动,维护人类的共同利益。此种意义上的文化全球化表现了人类文化同质性的特点。第二,文化全球化就是以美国为首的西方资本主义文化的全球化。美国杜克大学教授弗雷德里克·詹姆逊认为,文化的全球化是真正意义的全球化,是“界定全球化的真正核心:世界文化的标准化;美国的电视,美国的音乐,好莱坞的电影,正在取代世界上其他一切东西。”他甚至认为文化全球化的后果,

关 键 词: 全球化背景 大学生文化 安全意识教育 文化全球化 人类智慧 文化安全意识 资本主义文化 世界文化

领  域: [文化科学]

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