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高职高专“多学期、五段式”岗位实习新模式研究与实践

作  者: ; ; ; ;

机构地区: 中山火炬职业技术学院

出  处: 《职业教育研究》 2012年第8期40-41,共2页

摘  要: 顶岗实习是高职院校培养高素质技能型人才的重要实践教学形式。中山火炬职业技术学院采取了一种"多学期、五段式"的岗位实习新模式,并探讨了其内涵、具体实施方案和质量保证措施。实践表明,采用该方案对于培养学生的职业能力、提高实习质量具有很好的效果。

关 键 词: 高职高专 岗位实习 多学期 五段式 职业能力

领  域: [文化科学] [文化科学]

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相关机构对象

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