可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 西北师范大学
出 处： 《高等理科教育》 2000年第4期30-38,共9页
摘 要： 本文以问卷调查的方式，对大学生专业取向的性别差异进行了系统的比较与分析，同时深入讨论了影响这了这一问题的诸多因素。
关 键 词： 问卷 大学生 专业取向 性别差异
领 域： [文化科学] [文化科学]
