可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 深圳职业技术学院
出 处： 《思想理论教育导刊》 2012年第7期85-87,共3页
摘 要： 把握好"基础"课教学内容,应该把握政治性,明确社会主义核心价值体系引导;把握逻辑性,注重教学内容的结构层次与问题关联;把握学理性,突出重点深入解析;把握生动性,柔化教学过程。
关 键 词： 基础 课 教学内容 政治性 逻辑性 学理性
领 域： [文化科学] [文化科学]
