作　　者： ; ; ; ; ;

机构地区： 华南农业大学水利与土木工程学院

出　　处： 《教育教学论坛》 2012年第24期190-192,共3页

摘　　要： 华南农业大学构造实验室构建过程中的展示品的选择及获取是广东省科技创新实验项目。其中包括具有气候适应性的构造做法和富有地域特色的装饰构件两类,并提出了可行的获取方式。整个实践基地构建是理论学习和动手实践相结合的过程,并将在今后的建筑构造课程教学中传承下去,形成学科特色。

关 键 词： 建筑构造 气候适应性 地域特色 展示

领　　域： [文化科学] [文化科学]