机构地区: 朝鲜民主主义共和国教育科学院朝鲜平壤
出 处: 《吉林省教育学院学报(中旬)》 2012年第5期104-105,共2页
摘 要: 朝鲜劳动党和共和国政府在社会主义建设过程中,一贯重视教育工作,不断改革教育内容、更新观念、调整方法、适应变化,逐步建立了培养社会主义建设所需要的人才教育体系,促进了社会主义教育事业的蓬勃发展,特别是在中小学教育改革方面取得了显著成就。本文重点论述了朝鲜中小学在计算机教育、外语教育、体育教育三方面的发展变化。朝鲜是中国的友好邻邦,与我国社会、文化等方面有许多相似之处,其在中小学教育工作中积累的宝贵经验对中国的基础教育改革与发展必将有着重要的借鉴作用。
领 域: [文化科学]