可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 华南师范大学教育科学学院
出 处： 《教育导刊（下半月）》 2012年第5期59-62,共4页
摘 要： 《幼儿园教师专业标准（试行）》（征求意见稿）的出台适应了当前幼儿教师队伍建设和学前教育事业发展的诉求。它明确了幼儿教师的内涵，具有划时代的意义。
关 键 词： 幼儿教师 专业标准 教师身份 定义 价值与意义
领 域： [文化科学] [文化科学]
