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文献详细Journal detailed

利用ACTIONS模型审视远程教育实施

作  者: ; ;

机构地区: 华南师范大学教育信息技术学院

出  处: 《中国教育网络》 2012年第5期71-72,共2页

摘  要: 媒体与技术的选择与应用是每一所办学机构都需要对其做出回答的重要问题,本文采用托尼.贝茨提出的ACTIONS模型为分析框架,对目前国内远程教育的实施现状进行分析和思考。

关 键 词: 远程教育 教育实施 模型 利用 办学机构 文采

领  域: [文化科学] [文化科学]

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