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文献详细Journal detailed

图书馆:浅议中小学电子阅览室课程资源建设中的“盆桶效应”

作  者: ;

机构地区: 广东创新科技职业学院

出  处: 《教育教学论坛》 2012年第19期192-194,共3页

摘  要: 本章着重指出"图书馆意识"的缺失对图书馆现代化建设所造成的不良影响,同时通过分析其实质并提出改进方法,力求为中小学图书馆的建设创建一个良好的外在环境。

关 键 词: 电子阅览室 课程资源 中小学图书馆

领  域: [文化科学]

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