作　　者： ; ;

机构地区： 广东工业大学材料与能源学院

出　　处： 《中国外资》 2012年第10期267-269,共3页

摘　　要： 文章认为将研究生的课程学习特征与构建主义学习理论相结合是一件非常有意义的工作。文章基于研究生专业基础课程《动力工程现代测试技术》的教学体会,分析了该课程的教学特点,结合学科现有的科研资源,对该课程的教学改革进行了讨论,探索了一种新型的教学模式。教学实践表明:新教学模式的实施取得了较好的教学效果。

关 键 词： 构建主义 学习特征 科研资源 课程教学

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学]