可检索词: (英文)题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区: 仲恺农业工程学院
出 处: 《广东技术师范学院学报》 2012年第3期93-95,共3页
摘 要: 在网球选修课教学中,采用教学实验、数理统计、文献资料等方法,利用分层次教学法进行实验研究.其研究结果证明:采用分层次教学不仅能使学生尽快熟练掌握网球的技术要领,而且对提高和培养学生的、学习兴趣都具有较大的促进作用,同时对树立学生的学习目标、促进自主学习的积极性等都具有显著效果.
关 键 词: 网球 分层次教学法 教学效果
领 域: [文化科学] [文化科学]