可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 广州民航职业技术学院
出 处： 《中国电力教育》 2012年第7期143-144,共2页
摘 要： 介绍了任务型教学法,并从语言输入、外语学习的环境和大班英语教学的现状三个方面审视和思考任务型教学法。任务型教学法比较适合那些语法基本功扎实,不需要新的语言输入,只是希望提高语言输出的精确度和流利度的学习者。没有必要在所有类型的英语教学中实施任务型教学法。
关 键 词： 任务型教学法 语言输入 语言接触 大班教学
领 域： [文化科学] [文化科学]
