作　　者： ;

机构地区： 广州城建职业学院

出　　处： 《企业家天地（下旬刊）》 2012年第3期144-145,共2页

摘　　要： 《财务会计学》作为高职院校会计电算化专业的一门核心课，在教学上应该以学生职业能力培养为重点，紧紧盯住市场产业需求、牢牢贴近企业一线，将专业融入到产业中，使得教学贴近实际工作需要。根据长期的教学实践总结和思考，笔者认为财务会计课程采用“教学做一体化”的教学方法可以实现会计电算化专业学生核心职业能力的培养，以实现零距离上岗。

关 键 词： 高职院校 财务会计 教学做一体化 教学方法

领　　域： [经济管理] [经济管理]