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广东省民办中小学教师队伍建设现状与对策——基于广州市民办学校抽样调查问卷的分析

作  者: ;

机构地区: 华南师范大学

出  处: 《师资建设(双月刊)》 2012年第2期56-59,共4页

摘  要: 笔者受广东省教育厅委托,对广东省民办学校教师队伍状况进行了调研。调研组首先在广外1市T区选择了三所民办中小学(中上、中下、中等水平)进行了问卷调查和座谈调研,每校各发放问卷30份,按照学校教师中小学人数比例填写,共计90份,回收78份,回收率为86.7%。T区有50所民办中小学,生源数量占整个学区的60%,民办教育为该区基础教育尤其是义务教育做出了超过半壁江山的贡献,分析预调研情况虽然不能代表该区民办教师队伍的全貌,但是可以起到窥一斑而知全豹的作用。

关 键 词: 教师队伍建设 广东省教育厅 民办中小学 民办学校 调查问卷 广州市 抽样 现状

领  域: [文化科学] [文化科学]

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