可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 广州城市职业学院
出 处： 《科技创新导报》 2012年第8期222-223,共2页
摘 要： 本研究从积极心理学的角度分析了我校贫困生的心理现状,从积极心理学提倡的三个层面:主观层面、个体层面和群体层面对我校贫困生开展以团体心理辅导为主,多种方式相结合的心理健康教育模式,取得了良好的教育效果。
关 键 词： 积极心理学 高职贫困生 心理健康教育
领 域： [文化科学] [文化科学]
