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新世纪大学英语《综合教程》评价
Evaluation of " Comprehensive Course" of new century college English

作  者: ;

机构地区: 吉林大学珠海学院

出  处: 《南昌教育学院学报》 2011年第6期145-146,共2页

摘  要: 本文结合国外典型教材评价理论和《大学英语课程教学要求》,从四个方面对新世纪大学英语《综合教程》进行了评价。笔者分析了新世纪大学英语《综合教程》的特点和不足之处,以便更合理高效地使用该教材,并为以后该教材的修订和教材的编写提供依据。 This paper combines with the typical teaching evaluation theory abroad and "College English Curriculum Requirements",from the four aspects to evaluate "Comprehensive Course" of new century college English. The author analyzes the features of "Comprehensive Course" of new century college English and deficiencies,in order to more rational and efficient to use the materials and provide the basis for future amendments and the preparation of teaching materials.

关 键 词: 教材评价 大学英语课程教学要求 新世纪大学英语 综合教程

领  域: [语言文字]

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