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文献详细Journal detailed

全日制护理本科生临床带教体会

作  者: ; ; ;

机构地区: 中山大学附属肿瘤医院

出  处: 《全科护理》 2012年第9期856-857,共2页

摘  要: 临床教学是培养护生走向社会的重要环节,通过制订科学的带教计划,加强老师带教能力的培养及强化带教意识,对学生因材施教以提高护生临床实习质量,使护生能够顺利完成实习任务,在学生向护士工作岗位的过渡阶段打好基础,为国家培养一支高素质的护理接班人。

关 键 词: 护理本科生 临床实习 带教 查房

领  域: [文化科学] [文化科学] [文化科学]

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