作　　者： ; ; ;

机构地区： 杭州师范大学教育科学学院应该心理学系

出　　处： 《大理学院学报（综合版）》 2012年第2期31-35,共5页

摘　　要： 言语产生过程中同音词心理表征有两个假说:共同表征说和独立表征说,同音词表征假说对揭示词汇通达的途径和阶段起着重要作用,并对同音字的研究及现代语文教学的改进有重要的指导意义。 Two hypotheses on the mental representation of homophones in the process of speech production were introduced,that is,the shared representation（SR） hypothesis and the independent representation（IR） hypothesis.The homophone representation hypotheses had an important role for the approach and stage of the lexical access,and had guiding significance on researching of homophones and improving the modern language teaching.

关 键 词： 同音词 言语产生 心理表征 词汇通达

领　　域： [哲学宗教] [哲学宗教]