作　　者： ;

机构地区： 华南师范大学经济与管理学院

出　　处： 《新世纪图书馆》 2012年第3期68-70,共3页

摘　　要： 论文首先探讨导致图书馆学教育去职业化的影响因素以及解决这些障碍的条件,并运用德尔斐法进行专家意见调查,排列各影响因素和条件的顺序,最后得出影响图书馆学教育职业性缺失的重要因素。 This paper discusses the factors of library science education deprofessionalism and the method to dissolve these matters, and uses Delphi Method to investigate the experts＇ advices, then army these factors to find out the most important reason to solve the problem.

关 键 词： 图书馆学教育 去职业化 德尔斐法 专家意见

领　　域： [文化科学]