可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 广州城建职业学院
出 处： 《职业教育研究》 2012年第2期36-37,共2页
摘 要： 依据职业教育能力本位观,本文分析了广州城建职业学院构建的"四层五块一贯穿"课程结构下专业课程体系的特点,并以商务英语专业的课程体系为例,探讨了课程体系的具体实施效果。
关 键 词： 高职 能力本位 专业课程体系 商务英语
领 域： [文化科学] [文化科学]
