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“三二分段中高职衔接”人才培养模式的探讨
Discussion on the Talent's Training Mode of the Three-two Section of the Secondary-higher Vocational Linking

作  者: ; ; ;

机构地区: 罗定职业技术学院

出  处: 《天津职业大学学报》 2011年第6期41-44,共4页

摘  要: "三二分段中高职衔接"是高职院校与中职学校对口合作、高职院校自主考试招收中职优秀毕业生的一种办学方式,是中高职双方互惠互利的举措,是构建新型职业教育体系的探索。深入调研互寻合作对象是"三二分段中高职衔接"的前提,专业的衔接、课程设置的衔接、人才培养目标的衔接、学籍管理的衔接、招生考试的衔接是实施中高职衔接的关键。 The three-two section of the secondary-higher vocational linking refers to the cooperation of higher vocational colleges and secondary vocational schools.It is one way for higher vocational colleges to run school through taking in the excellent graduates who performed well in the independent tests hold by higher vocational colleges from secondary vocational schools.It is a measure that can bring mutual benefits for both and an exploration that helps to build new vocational education system.Therefore,we need to do deep study to search cooperative objects.Besides,we must do well in the linking between higher vocational colleges and secondary vocational schools on professionals setting,courses setting,talents' training aims,students' status management and entrance examination.

关 键 词: 三二分段 专业衔接 课程 人才培养目标 学籍管理

领  域: [文化科学] [文化科学]

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