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对新课程理念下西部农村初中数学实施的几点思考

作  者: ;

机构地区: 西北师范大学教育学院

出  处: 《科技致富向导》 2011年第36期56-56,共1页

摘  要: 数学的学习要建立在学生已有知识经验基础之上,特别是西部基础较差的初中学生,西部农村数学教师应转变思想适应新课改,积极开展相关教学研究,学生家长要优化家庭教育环境,让学生得到长足的发展,新课程才能实施下去。

关 键 词: 西部农村 初中 数学新课改

领  域: [理学] [理学]

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