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独立学院图书馆用户培训初探——以吉林大学珠海学院图书馆为例

作  者: ;

机构地区: 吉林大学珠海学院

出  处: 《中国科教创新导刊》 2011年第35期278-278,共1页

摘  要: 用户培训,是让用户有效地利用信息,使图书馆有限的资源得到最充分利用的有效途径。本文以吉林大学珠海学院图书馆为例,分析了图书馆用户培训工作的现状及存在的问题,提出了适用于独立学院图书馆用户培训工作的途径及方式。

关 键 词: 独立学院图书馆 用户培训 用户教育

领  域: [文化科学]

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