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作　　者： ; ;

机构地区： 暨南大学

出　　处： 《今传媒》 2012年第1期14-16,共3页

摘　　要： 2011年7月23日，甬温线D301次和D3115次动车发生追尾，造成特别重大铁路交通事故。初步调查表明，“7．23”甬温线特别重大铁路交通事故暴露出诸多问题，这是一起不该发生、且可以避免和防范的责任事故。面对这次事故，媒体及时报道事件进展，大胆质疑事故处理，

关键词： 媒体作为事故报道事实真相监督作用铁路交通事故责任事故事故处理调查表

领　　域： [文化科学]

机构广东金融学院: 作者数：2014; 发文主题：银行,通货膨胀,科技金融,国有资本,民主革命时期,道德重构,外汇储备,绩效改善,人民币名义汇率,货币国际化,银行业结构,对外直接投资,社会主义制度,货币政策,资本项目开放,区域经济,中国股市,再资本化,政府,马克思列宁主义,金融机构,国有商业银行,中国特色社会主义理论体系,中国银行业,效率化,中国共产党,文化战线,瞿秋白,中共中央,社会主义,纪检工作,外部失衡,建国,组织绩效,融资难,中国货币,毛泽东思想,金融,债转股,实证检验,商业银行,离岸金融市场,资本管制,中共领导,利率市场化,土地革命战争时期,异化,汇率政策,国有银行,中小企业融资,银行机构,意识形态工作,历史发展,美元本位,人民币国际化,毛泽东,历史进程,思想政治工作,人民币,人民币升值预期,

机构华南师范大学: 作者数：20338; 发文主题：教师成长,宏观经济,社会主义实践,中国梦,二重性质,马克思主义经济学,人生哲学,有效教学,中国货币政策,教育科研,克鲁格曼,教育叙事研究,教育研究,政治经济学,人民内部矛盾,新自由主义,校本教研,人性,哲学发展,课程改革,老师,教育行动研究,卢卡奇,学校教育,动物精神,马克思哲学,凯恩斯主义,人类社会发展规律,西方经济学,因果,教学研究,社会主义市场经济,中国共产党,教师,实证研究,诺贝尔经济学奖,教育现象学,英美文学,埃尔斯特,实证检验,校本教学研究,中国化马克思主义,社会主义建设规律,唯物史观,经济政策,社会存在本体论,异化,日常教学,社会主义发展道路,叙事研究,早期西方马克思主义,教学理念,马克思主义,人民币国际化,历史唯物主义,萨金特,教育叙事,世界货币,本体论,

机构暨南大学: 作者数：20971; 发文主题：行政手段,比较文学,法人资格,东亚货币合作,世界华文文学,三民主义,追寻,国际移民,双方当事人,文艺理论,法律地位,多角化经营战略,区域经济合作,经济法学,孙中山,国家所有权,母语教育,章程,网络,海外华文教育,横向经济联合,产权关系,专利法,文学传统,华裔美国文学,致辞,马来西亚华文教育,整体观,监事会,国有资产所有权,华族,全过程,汉语文学,冷战后,法律调整,全球语境,统战工作,海外华文文学研究,华文教育,辛亥革命时期,结构性权力,华人社会,海外华文文学,他者,文本阅读,涉外经济法规,粤港澳,经济法制,东南亚华人,新移民文学,人口比例,经济联合体,中国文学,企业集团,跨文化,社会参与,法制管理,文学概论,全球化语境,文艺学研究,

机构暨南大学新闻与传播学院: 作者数：1241; 发文主题：民国,中国丛报,广播人,粤港,广播,民国时期,新闻事业,新闻学研究,节目形态,邵飘萍,视频,新闻记者,新闻报道,广播新闻,中国广播,广播频率,宗教,中国新闻史,受众,中国之声,网络评论,新闻工作者,媒介融合,网络广播,办报理念,互联网,媒体融合,中国共产党,地铁隧道,新闻业,地市报,记者,广播节目,中国新闻奖,新媒体时代,广播发展,南方都市报,中国新闻界,地市党报,传统广播,联播,中央电台,人民日报,上海世博会,地铁车站,中国新闻,新闻立台,企业营销,地铁报,新闻界,自律,广播媒体,国际新闻,中国人,视频新闻,他律,新闻教育,广播媒介,两会报道,

机构暨南大学新闻与传播学院新闻学系: 作者数：96; 发文主题：中国企业改革,新闻事实,新闻传媒,因特网,华侨,中介论,新闻写作,现场短新闻,东西方文化,新闻记者,新闻采访,大众传播研究,哲理性,新闻报道,文体,新闻事件,新闻述评,描写,受众,新闻工作者,电子传播媒介,九七回归,美国电视业,地方文化特色,舆论导向,新闻题材,第四媒体,网络传播,心理结构,中文报纸,新闻传播事业,新闻报道方式,电子传媒,新闻素描,大众传播媒介,新闻检查,新闻文体,知识结构,中国新闻界,知新报,心理学,新闻传播媒介,综合新闻,新闻工作,文学手法,学者型记者,名记者,通讯写作,可听性,接受者,被采访者,英国殖民地,客观主义,香港回归祖国,责任感,