可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 深圳大学数学与计算科学学院
出 处： 《时代教育》 2011年第12期12-12,14,共2页
摘 要： 本文阐述了《多元统计分析》进行实验教学的必要性、可行性,并通过事例说明了如何进行实验教学。
关 键 词： 多元统计 实验教学 统计软件
领 域： [文化科学] [文化科学]
