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亚洲“四小龙”教育特点与启示(综述)

作  者: ;

机构地区: 华南农业大学图书馆

出  处: 《南方教育论丛》 1993年第1期48-54,共7页

摘  要: 近几十年来,亚洲“四小龙”经济连年高速发展,取得了举世瞩目的成就,其中一个重要经验,就是他们在资源贫乏的条件下注重教育,进行教育投资,培养适需人才和发展科技,不断提高劳动者的素质,最大限度地开发、利用人力资源。下面就“四小龙”发展教育的共同之点略加综述,以供参考。一、百年大计教育为本“四小龙”为及时培养适需人才和发展科技,多年来十分重视教育。他们着重抓了下面几项: (一)保证教育和科研经费,增加教育投资,使教育投资的增长率超过国民生产总值的增长率。据1979—1990年统计,亚洲“四小龙”及我国的教育投资情况为:

关 键 词: 亚洲 四小龙 教育特点 人力资源 科研经费 高质化 十年 职业技术教育 弹性学分制 国际经济竞争 英才教育

领  域: [文化科学] [文化科学] [文化科学]

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