作　　者： ;

机构地区： 深圳大学

出　　处： 《中国学校体育》 1995年第3期29-29,共1页

摘　　要： 随着社会的进步和第二次医学革命的兴起,无病即健康的传统观念受到了挑战。《世界卫生组织宪章》指出:“健康是一种在身体上、精神上和社会上的完善状态,而不仅仅是没有疾病和衰弱现象。”因此,评定一个人是否健康,不应只是身强力壮,没有器质性病变,还必须在心理上健康,并能对社会环境有良好的适应能力。 现代的大学中又处在日益激烈的社会竞争中,各方面压力比较大。

关 键 词： 体育教学 心理教育 心理健康 情绪状态 健康保健 心理学基础 教学效果 大学生心理 世界卫生组织 个性心理

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学]