可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 四川大学工商管理学院发展研究中心
出 处： 《云南教育（小学教师）》 2002年第30期18-22,共5页
摘 要： 从人才培养的角度,进一步从理论上探讨通过人才培养模式的改革来进一步强化人文教育与科学教育相融合的途径。
关 键 词： 人文教育与科学教育相融合 人才培养模式 基本思路 基本框架
领 域： [文化科学] [文化科学]
