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提高《邓小平理论概论》课教学效果之途径
Approaches for Raising the Effectiveness of Teaching the“Outline of Deng Xiaoping's Theory”

作  者: ;

机构地区: 广东农工商职业技术学院

出  处: 《广东农工商职业技术学院学报》 2002年第2期68-72,共5页

摘  要: 《邓小平理论概论》课是高校“两课”的重点,提高《邓小平理论概论》课的教学效 果是新世纪高校全面实施素质教育的重中之重。提高《邓小平理论概论》课教学效果的途径有三: 摆正位置、教学改革和实践活动。 The 揙utline of Deng Xiaoping抯 Theory?is an important one among the 搕wo courses?in colleges, and a core for colleges to implement overall quality educative in the new century. There are three approaches in the teaching:place in a correct position, reform teaching and take part in practice.

关 键 词: 邓小平理论概论 教学效果 途径

领  域: [哲学宗教]

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