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文献详细Journal detailed

数学综合性知识刍议

作  者: ;

机构地区: 韩山师范学院数学系

出  处: 《广西教育学院学报》 2011年第4期156-158,166,共4页

摘  要: 阐明数学综合性知识的内涵、把握数学综合性知识在数学教材中要点,能更好地实现数学探究、数学建模、数学文化课程的教学目标。

关 键 词: 数学综合性知识 数学符号 数学公式

领  域: [理学] [理学]

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相关机构对象

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