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文献详细Journal detailed

基于职业岗位群“五段式”岗位实习的实践与探讨

作  者: ; ;

机构地区: 中山火炬职业技术学院

出  处: 《新课程研究(职业教育)》 2011年第6期145-146,共2页

摘  要: 为切实提高机械类人才的实践与职业能力,充分利用园区装备制造资源聚集优势,构建了一个顶岗实习新模式-“五段式”岗位实习,该模式通过顶岗实习过程的合理切割,真正实现了企业零距离、岗位零接触。

关 键 词: 五段式 顶岗实习 职业岗位群

领  域: [文化科学] [文化科学]

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