作 者：
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机构地区：
东莞职业技术学院
出 处：
《职业教育研究》
2011年第10期86-87,共2页
摘 要：
高职院校是培育人才的重要基地,为优化软件人才结构,增强信息教育实力,很多高职院校有系统地开展了Linux教学及人才培育工作。但是,目前的Linux教学内容存在知识点分散、与职业资格证书考试不相适应等问题。本文从Linux教学内容选择的角度,对国家职业资格标准与教学内容如何融合进行了探讨。教学实践证明,两者融合在教学中起到了积极的推动作用,学生能够收到较好的学习效果。
关 键 词：
职业资格标准
教学内容
融合
系统管理与应用
领 域：
[文化科学]
[文化科学]
