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偶然的相遇 必然的缘分——我和《课程·教材·教法》的故事

作  者: ;

机构地区: 华南师范大学教育科学学院

出  处: 《课程.教材.教法》 2011年第9期110-112,共3页

摘  要: 每个现时的存在,都是向过去和未来两个方向无限延伸的持续体。生命的当下并不是孤立地出现,而是由过去汇成现在,由现在流向未来。在这个意义上,单纯的事实都需要归回到生成,所有的结果都需要归因到过程。在生命过程中,偶然的机缘、或然的选择,生成着必然的缘分。

关 键 词: 缘分 故事 教法 教材 课程 生命过程 持续体

领  域: [文化科学]

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