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文献详细Journal detailed

如何激发独立学院学生学习大学英语的积极性

作  者: ;

机构地区: 广州大学松田学院外语系

出  处: 《成功》 2011年第9期25-25,共1页

摘  要: 一、独立学院学生的特点 1.基础知识相对薄弱。通过广东省历年的录取分数线我们可以看出,独立学院的高考录取分数线平均低于二本30-40分,这些学生的高中基础知识总体比较差,

关 键 词: 独立学院 大学英语 学生 高考录取分数线 极性 学习 激发 基础知识

领  域: [文化科学] [文化科学]

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