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目标设置理论对激发体育院校大学生学习动机的启示

作  者: ;

机构地区: 广州体育学院

出  处: 《体育师友》 2011年第4期57-59,共3页

摘  要: 目标设置理论是近年来研究最多、影响最大的一种动机激励理论,在管理心理学领域得到了广泛应用。该理论后来移用到运动心理学领域,为运动员的心理技能训练提供一种有效的方法。该理论作为一种激励理论也可引入体育院校的体育教育领域,用来激发大学生的学习动机、提高学生的自信心,以利于学生更好地掌握体育运动技能,从而提高体育教学质量。

关 键 词: 目标设置理论 学习动机 激发 启示

领  域: [文化科学] [文化科学] [文化科学]

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