作　　者： ;

机构地区： 吉林大学

出　　处： 《中国科教创新导刊》 2011年第1期139-139,共1页

摘　　要： 打开西方哲学史,人类多次回归＂自然＂与＂人本＂,应验了大学英语新课改下教学回归＂人本＂的思想。人本教育关爱生命,关注人的发展。新课改致力于唤醒人的＂内在自然＂,唤醒环保的＂绿色教育＂,唤醒生命体的创造力,催生出＂启发—体悟—提升＂生生不息的外语课堂＂新生态＂,催生＂关注内在发展＂的课堂＂新生活＂,促使师生在这一美好＂新生活＂中共同成长。

关 键 词： 回归 唤醒 催生 课堂

领　　域： [文化科学] [文化科学]